Microsoft는 캘리포니아대학교 버클리 캠퍼스에서 컴퓨터 과학 교육을 개선하고 학생들의 미래 커리어를 준비하기 위해 Azure OpenAI Service를 어떻게 활용하고 있는지에 대한 블로그 게시물을 게시했습니다.
저는 UC 버클리가 컴퓨터 과학 개론 수업을 듣는 학생들을 지원하기 위해 맞춤형 AI 챗봇인 '61A-Bot'을 만들기 위해 AI를 활용하는 방식에 매료되었습니다. 이 봇은 학생들이 코딩 문제에 직면할 때마다 힌트를 제공하여 복잡한 문제를 스스로 해결할 수 있도록 지원합니다.
이러한 접근 방식은 매우 혁신적이라고 생각합니다. 특히 봇이 널리 사용되는 코드 편집기 내의 '도움말 보기' 버튼과 명령줄 자동 채점기 내의 '피드백 받기' 기능을 통해 상황에 맞는 일회성 피드백을 제공하는 방식이 훌륭합니다.
이는 특정 개념이나 과제에 어려움을 겪는 학생들에게 매우 유익할 수 있으며, 필요할 때 추가 지원을 제공합니다.
또한 이러한 유형의 AI 기술이 다른 교육 수준과 다양한 과목에 어떻게 통합될 수 있는지 확인하는 데 관심이 있습니다. 학습 경험을 향상할 수 있는 가능성은 매우 크며, 교육 기관에서 앞으로 AI를 어떻게 활용할지 기대됩니다.
